1. El aprendizaje debe estar organizado en torno a problemas, proyectos y preguntas (de los estudiantes) no alrededor de listas de hechos, habilidades o disciplinas separadas

1. El aprendizaje debe estar organizado en torno a problemas, proyectos y preguntas (de los estudiantes) no alrededor de listas de hechos, habilidades o disciplinas separadas.

El Aprendizaje lo hemos de relacionar con algo muy practico.
Algo con lo que el alumno pueda ligarlo a algo que va a ser útil y beneficioso para el.
Aprenden lo que entienden que les vale para mucho!!!