Todos los Niños pueden ser EINSTEIN

Su autor es español, de Córdoba. Es profesor de secundaria y padre de 8 hijos. Lo he descubierto en una de esas joyas de entrevistas que publica La Vanguardia, en ‘La contra’. Esta vez el periodista es Victor-M Amela. Os la recomiendo con entusiasmo.
Fernando Alberca explica que Einstein fue un desastre en el colegio. Muy mal estudiante: “no llegará a nada”, decían sus profesores. Y no solo ellos, su madre pensaba que había tenido un hijo “retrasado mental” aunque os resulte extraño leer esto. ¡Le costó hablar bien hasta los 9 años! Con estos mimbres se construye una historia que ayudará a más de uno a salir del hoyo.

En la vida de cada uno de nosotros debería haber habido un profesor que nos ayudara a descubrir que se puede, que si se sabe cómo, se puede. Que todas las asignaturas, todas, son factibles si alguien te enseña de verdad, se para a comprobar que lo has entendido y en cuanto le es posible te llena de entusiasmo por esos conocimientos. Todos deberíamos haber tenido esa suerte pero no ha sido así. Los chicos y chicas que estudiaron con Fernando Alberca deberían contarnos cómo aplica sus teorías en la práctica de cada día, para mí sería un inmenso regalo.Si alguno lee este post y quiere comentar con todos nosotros este asunto, será muy bien recibido.

“La escuela pone el foco en la sanción, fomenta el miedo” Leer esta afirmación ha llegado a emocionarme. Si está tan claro que ese no es el camino ¿qué estamos esperando a cambiar el 90% de lo que ocurre en todos los colegios y escuelas de España? Con miedo no se pude aprender, con la vista puesta en el fracaso solo se estudia para pasar los exámenes no para aprender. Me apuesto lo que queráis a que casi ningún alumno recuerda lo que ha estudiado al cabo de unas semanas de pasados los exámenes.

Fernando Alberca al que deseo conocer y voy a tratar de que acepte presentar su libro en la Librería +BERNAT en la C/ Buenos Aires 6 de Barcelona, dice que él dedicaría toda la educación primaria a una sola y única cosa: “aprender bien a leer y escribir” ¡Madre mía, qué felicidad me produce leer esta afirmación!

“¿Y nada más?” le pregunta el periodista. “Nada hay más decisivo. Si están bien avezados en la lectura, podrán estudiar lo que quieran: se abren las puertas a todos los conocimientos. Y cuantas más cosas aprendan leyendo, más inteligentes serán” No puede decirse más claro. La tristeza es que muy pocas personas admitirían eso para sus hijos. El, por lo visto, lo ha hecho y su hija empezó a leer a los dos años: “los niños quieren leer desde esa edad pero los frenan hasta los seis; yo los incito y se sienten gratificados” Cuando le conozca le preguntaré cómo ha hecho para enseñar a escribir…

También habla en este libro que aún no he leído pero que correré a hacerlo, de las emociones: “todos somos animales emocionales…una simple mirada aprobatoria de un profesor, estimulará al alumno.”
Einstein está permanentemente presente: “el aprendizaje es experiencia, lo demás es información”. Hoy, más que nunca, eso es verdad. Google nos ofrece la información pero no nos sirve de nada si no hemos aprendido cómo usarlo y cómo encontrar lo que necesitamos. “No aprendes porque eres inteligente, aprender cosas te hace inteligente”. Genial, este hombre es genial. Leer sus palabras, escuchar sus observaciones me ha llenado de fuerza. Hoy era un día de pequeños desengaños que Fernando Alberca ha convertido en aprendizajes. Gracias maestro.